日文旅遊課程|中高級【週二 21:00】
關於此課程
日文旅遊課程|中高級
不只是完成基本應對,而是能在日本旅行中自然接話、延伸對話,真正用日文交流。
適合對象
| 對象 | 說明 |
|---|---|
| 已具備中級日文能力者 | 適合約 N3~N2 程度,已能理解一般日文句型與文章,希望提升實際旅行交流能力的學員。 |
| 想提升自然對話能力者 | 適合已能完成基本應對,但希望讓對話更自然、更能接話與延伸交流的學員。 |
| 希望增加旅行交流深度者 | 適合不只想完成購物、點餐,而是希望能和日本當地人進一步聊天、理解文化與分享觀點的學員。 |
| 準備學旅或日本自由行者 | 適合準備前往日本旅行、學旅或長期停留,希望提升實際情境應對與日文使用流暢度的學員。 |
課程簡介
「日文旅遊課程|中高級」是針對已具備中級日文能力的學員設計的旅遊情境應用課程。課程不只停留在「點餐、問路、購物」等單句應對,而是進一步訓練學員在真實旅遊互動中,能聽懂對方回應、補充自己的需求,並讓對話自然延續。
課堂會以實際旅行中可能發生的情境為核心,例如餐廳、商店、飯店、交通、觀光、臨時狀況與當地交流。學員會透過情境練習與對話演練,逐步練習如何表達更細緻的需求、如何回應對方問題,以及如何在對話中補充自己的想法。
本課程的重點不是背誦固定旅遊句型,而是培養「在當下能使用日文」的能力。當學員能自然回應、接話,甚至聊上幾句時,旅行就不只是移動,而是一次真正的交流體驗。
課程內容
| 階段 | 學習重點 |
|---|---|
| 第一階段|講完整、說自然 | 練習把需求說清楚,從單句回應延伸到完整句子,讓對方更容易理解你的狀況與期待。 |
| 第二階段|聊深入、聊觀點 | 練習說明理由、補充想法、回應對方提問,讓旅遊對話不只停在問答,而能自然延續。 |
| 第三階段|自然使用、成果實戰 | 透過情境任務與角色練習,整合餐廳、商店、交通、飯店與觀光互動中的日文使用能力。 |
| 旅遊情境應用 | 練習詢問細節、提出需求、說明狀況、理解服務人員回應,並依現場情境調整說法。 |
| 交流與接話訓練 | 練習在對話中接話、補充、延伸話題,提升旅行中與當地人簡單交流的能力。 |
教學方式
課程採線上即時互動方式進行,老師會以旅遊情境為主軸,帶領學員練習實際會遇到的對話任務。課堂中會透過情境設定、角色演練、句型替換與即時回饋,協助學員把原本知道的日文轉換成現場可使用的表達。
中高級旅遊日文的重點不只是「會說一句話」,而是能根據對方的反應繼續對話。因此課堂會特別訓練接話、補充、說明理由、確認資訊與調整說法的能力。
透過反覆練習,學員能逐步降低開口時的停頓感,讓日文在旅行中不只是應急工具,而是可以真正用來交流的能力。
學員會學到什麼
| 能力 | 說明 |
|---|---|
| 旅遊情境表達 | 能在餐廳、商店、飯店、交通與觀光情境中表達更具體的需求。 |
| 自然接話能力 | 能根據對方回應繼續說明、補充或延伸話題,不只停留在單句回答。 |
| 資訊確認能力 | 能確認時間、地點、規則、服務內容與細節,降低旅途中理解錯誤的機率。 |
| 文化互動能力 | 能理解旅遊互動中的日文表達習慣,讓交流更自然、有禮貌且不生硬。 |
| 旅行實戰應用 | 能將已學過的文法與單字轉換成實際旅行中可使用的表達。 |
課程資訊
| 課程名稱 | 日文旅遊課程|中高級 |
|---|---|
| 上課時間 | 每週二 21:00 |
| 授課老師 | Ann 老師 |
| 課程程度 | 中高級|建議約 N3~N2 程度學員參與 |
| 課程形式 | 線上即時課程,課後依平台規範提供回放資源。 |
| 課程重點 | 旅遊情境會話、自然接話、需求表達、資訊確認、文化互動與實戰練習。 |
課程異動通知
| 日期 | 異動內容 |
|---|---|
| 2026/05/12 | 老師請假,休息一次。 |
| 依平台公告 | 停課、補課、教師請假與特殊安排將統一更新於此。 |
※ 課程異動將依最新公告更新,請學員以上方資訊與平台通知為準。
核心特色
- 以真實旅遊交流為核心,不只練習單句應對。
- 訓練接話、補充與延伸表達,讓對話更自然。
- 整合餐廳、商店、飯店、交通與觀光等實際旅行情境。
- 適合已具備中級日文能力,想提升旅行實戰應用的學員。
- 讓日文不只是旅行工具,而是能真正創造交流體驗的能力。
課程內容
第一階段|講完整、說自然
第二階段|聊深入、聊觀點
第三階段|自然使用、成果實戰
回放|錄製區域
學員評分和評論
哎呀,還沒人評論課程呢,快點填寫評論支持老師吧!